教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010832 |
朱教员.( 女
)
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集美大学
工程管理
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 英语听力, 新概念英语 |
性格开朗，耐心细心。曾获两次全国外研杯英语演讲比赛一等奖，高考英语130，英语口语等级为A。 |
2024/8/31 22:22:47 |
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20010831 |
官教员.( 女
)
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福建师范大学
英语
专职初中教师 |
作业辅导, 小学语文, 小学英语, 小学科学, 中考冲刺, 初中全科, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三英语, 初中科学, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, GRE |
全国英语竞赛一等奖/福建师范大学优秀毕业生 |
2024/5/8 14:27:03 |
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20010826 |
闫教员.( 男
)
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厦门理工学院
英语
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学科学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 成人考试 |
自我评价：本人性格阳光开朗，外向，有很多家教经验，自认为可以胜任这份工作
口才较好，可用英语与外国人对话
目前在参加国家级大学生创业大赛，已获省级以上奖项，
参加福建省大戏节
参加福建省剧本大... |
2024/3/20 19:49:21 |
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20010817 |
肖教员.( 男
)
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浙江师范大学
国际经济贸易
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三英语, 初三物理, 初中生物, 初中历史地理政治 |
本人为在读大学生，男，九月份开学大二，就读于浙江师范大学，福建厦门人，毕业于厦门一中海沧校区，家住在文灶附近，平时喜欢运动。 授课时间一般为下午。有一定的家教经验，曾在大一时在浙江金华市辅导初二学生英... |
2023/8/7 21:26:48 |
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20010806 |
李教员.( 男
)
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集美大学
通信工程
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学 |
本人性格开朗好相处，对待孩子耐心负责任 |
2023/7/12 20:08:34 |
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20010805 |
陈教员.( 男
)
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复旦大学
统计学
本科毕业 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初中化学, 高一高二数学, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三英语, GRE, 雅思, 软件编程 |
雅思7.5，GRE331，高考数学148，参加过两次支教活动 |
2023/7/11 18:33:47 |
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20010804 |
王教员.( 男
)
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南京理工大学
日语
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初中历史地理政治足球 |
性格外向开朗，有较强的交流沟通能力，有责任心，懂得因材施教。 |
2023/7/5 8:50:56 |
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20010803 |
林教员.( 男
)
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南京理工大学
外国语
本科在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 日语 |
高考语文124，英语144，历史78，政治91，地理86，擅长文科教学，高中毕业后在厦门带过两个高中生，大一在南京带过高三文科生，具有一定文科教学经验。
个人有耐心，擅长对症下药针对式教学，同时给予...
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2023/7/5 1:18:56 |
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20010793 |
陈教员.( 男
)
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海南大学
英语
本科毕业 |
作业辅导, 小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
普通话一乙、本地人会讲闽南话、擅长打羽毛球、乒乓球、台球 |
2023/6/16 12:01:38 |
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20010792 |
叶教员.( 男
)
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莆田学院
智能科学与技术
本科在读 |
作业辅导, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初中历史地理政治 |
有过近一年小学托管班老师经验，了解小学生活泼好动的性格，懂得引导学习知识。做事认真仔细，耐心，有责任心，初中成绩优秀，毕业于同安一中，进入过年段前十，能根据学生目前课程进度和薄弱知识点灵活教学，进行相... |
2023/6/12 18:35:50 |
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